SMARTNEWS.ID – Universitas Lampung (Unila) kembali mencatatkan prestasi di tingkat nasional setelah meraih predikat “Baik” pada ajang UNS-KND Inclusion Metric 2026, sebuah penilaian yang mengukur komitmen perguruan tinggi dalam mewujudkan lingkungan pendidikan yang inklusif bagi penyandang disabilitas.
Penghargaan tersebut diumumkan dalam Malam Anugerah Insan Berprestasi yang menjadi bagian dari rangkaian peringatan Dies Natalis ke-50 Universitas Sebelas Maret (UNS). Program penilaian ini merupakan hasil sinergi UNS bersama Komisi Nasional Disabilitas (KND) dengan melibatkan 19 perguruan tinggi dari berbagai daerah di Indonesia.
Rektor Unila, Dr. Ir. Lusmeilia Afriani, D.E.A., IPM., ASEAN Eng, mengatakan capaian tersebut menjadi pengakuan atas berbagai langkah yang telah dilakukan kampus dalam memperluas akses pendidikan bagi seluruh mahasiswa tanpa diskriminasi.
Menurutnya, penghargaan itu sekaligus menjadi motivasi bagi Unila untuk terus menyempurnakan kebijakan, fasilitas, serta layanan akademik yang mampu mengakomodasi kebutuhan seluruh sivitas akademika, termasuk mahasiswa penyandang disabilitas.
“Penghargaan ini menjadi penyemangat bagi kami untuk terus menghadirkan lingkungan belajar yang terbuka, setara, dan ramah bagi semua,” ujarnya, Rabu, 29 Juli 2026.
Sementara itu, Rektor UNS Prof. Dr. Ir. Hartono, dr., M.Si, mengatakan bahwa penilaian UNS-KND Inclusion Metric bertujuan mendorong perguruan tinggi memperkuat budaya inklusif melalui penyediaan akses, layanan, dan kesempatan yang sama bagi seluruh warga kampus.
Ia mengapresiasi seluruh perguruan tinggi yang mengikuti asesmen dan berharap semakin banyak institusi pendidikan tinggi di Indonesia menerapkan prinsip pendidikan inklusif secara berkelanjutan.
Melalui penghargaan ini, Unila semakin menegaskan komitmennya dalam mendukung pembangunan sistem pendidikan tinggi yang berkeadilan. Capaian tersebut juga memperkuat posisi Unila sebagai salah satu perguruan tinggi yang terus mendorong terwujudnya kampus yang terbuka, adaptif, dan memberikan kesempatan belajar yang setara bagi seluruh masyarakat. (*)
