SMARTNEWS.ID – Program Doktor Manajemen Pendidikan Islam (MPI) Pascasarjana UIN Raden Intan Lampung menyelenggarakan Ujian Terbuka Disertasi bagi Eny Setyawati (NPM: 2386031019), Rabu, 4 Maret 2026. Dalam ujian tersebut, Eny mempertahankan disertasinya yang berjudul “Manajemen Mutu Pendidikan Karakter Holistik pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di Kota Bandar Lampung.”
Ujian terbuka yang berlangsung pukul 13.00–15.00 WIB itu digelar di lingkungan Pascasarjana UIN Raden Intan Lampung dan dihadiri pimpinan sidang, tim penguji, sivitas akademika, serta sejumlah tamu undangan.
Sidang dipimpin oleh Prof. H. Wan Jamaluddin Z, M.Ag., Ph.D. selaku Ketua Sidang, dengan Dr. Koderi, M.Pd. sebagai Sekretaris Sidang. Dalam proses ujian, para penguji memberikan berbagai masukan akademik yang konstruktif guna memperkuat kualitas disertasi, baik dari aspek kerangka konseptual, metodologi penelitian, maupun kontribusi praktis bagi pengembangan manajemen pendidikan.
Dalam paparannya, Eny Setyawati menjelaskan bahwa pendidikan karakter merupakan bagian integral dari tujuan pendidikan nasional yang perlu dikelola secara efektif, adaptif, dan berkelanjutan, khususnya pada jenjang Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang berorientasi pada kesiapan kerja lulusan.
Namun demikian, menurutnya implementasi pendidikan karakter di SMK masih menghadapi sejumlah tantangan, di antaranya pelaksanaan yang masih bersifat parsial, belum terintegrasi secara sistematis dalam manajemen sekolah, serta belum memberikan dampak optimal terhadap perubahan perilaku peserta didik.
Penelitian yang dilakukan Eny bertujuan untuk menganalisis perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, serta strategi peningkatan mutu pendidikan karakter holistik pada SMK di Kota Bandar Lampung. Penelitian tersebut menggunakan pendekatan kualitatif dengan rancangan studi multi-situs pada tiga sekolah, yakni SMKN 1 Bandar Lampung, SMKN 2 Bandar Lampung, dan SMKN 4 Bandar Lampung.
Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi. Selanjutnya data dianalisis secara interaktif melalui pendekatan analisis lintas situs.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen mutu pendidikan karakter holistik di SMK telah menerapkan prinsip PDCA (Plan, Do, Check, Act). Pada tahap perencanaan, sekolah merancang program pendidikan karakter yang terintegrasi dengan visi, misi, serta kurikulum sekolah.
Sementara pada tahap pelaksanaan, pendidikan karakter diterapkan melalui pembelajaran intrakurikuler, kegiatan ekstrakurikuler, serta penguatan budaya sekolah berbasis keteladanan. Adapun proses evaluasi dilakukan melalui penilaian sikap, refleksi, dan supervisi akademik yang kemudian menjadi dasar perbaikan berkelanjutan dalam pengelolaan pendidikan karakter.
Sebagai kontribusi ilmiah, penelitian ini juga menghasilkan model implementasi manajemen mutu pendidikan karakter holistik RALACTA-ES yang diharapkan dapat menjadi rujukan dalam pengembangan sistem pengelolaan pendidikan karakter, baik di SMK maupun pada jenjang pendidikan lainnya.
Adapun tim penguji dalam ujian terbuka tersebut terdiri dari Prof. Dr. Muhammad Akmansyah, M.A., Prof. Dr. H. Agus Pahrudin, M.Pd., Prof. Dr. Bambang Sri Anggoro, M.Pd., Dr. Hj. Tri Yuni Hendrowati, M.Pd., serta Dr. Hj. Enung Nugraha, M.Pd.
Berdasarkan hasil keputusan sidang, Eny Setyawati dinyatakan lulus dengan predikat Summa Cum Laude sebagai bentuk apresiasi atas kualitas disertasi, kontribusi ilmiah, serta capaian akademik selama menempuh pendidikan pada Program Doktor Manajemen Pendidikan Islam.
Pelaksanaan ujian terbuka ini berlangsung lancar dan khidmat sebagai bagian dari komitmen Pascasarjana UIN Raden Intan Lampung dalam menjaga mutu akademik, integritas keilmuan, serta kualitas lulusan Program Doktor Manajemen Pendidikan Islam. (***)
